SUB-TEMAS:
♦Contação de Histórias
♦História Muda
♦Oficinas
♦Varal de Poesia
♦Arte (mestres da pintura)
Sabe-se que as pessoas têm grande resistência à leitura. Então, o que fazer para despertar tal interesse?
Cabe a cada um de nós fazer o papel de Sherazard, do contador de histórias, do aliciador que encaminha o aluno no mundo das palavras e das letras, mundo extraordinário e causador de prazer indescritível.
Nosso objetivo:
♦ Contribuir através de metodologias diversificadas, o desenvolvimento ho hábito de leitura pelo prazer;
♦ Conhecer e compreender a utilização do lúdico como recurso didátic, no processo de ensino-aprendizagem.
Equipe Santa Filomena
Nossa diretora Francisca das Chagas
Apresentação de "Branca de Neve e os Sete Anões" pela turma do Maternal
Profª Raynara com seus pequenos artistas
♦ OFICINAS
♦ OFICINAS
Jogos e brincadeiras para incentivar a leitura
♦ CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS:
Apresentamos as diferentes técnicas de contação de história: Teatro de fantoches, álbum seriado, dedoches, flanelográfo, máscaras, leitura oral, cineminha, e muitas outras.
♦ ARTE: Conhecer para entender
Releitura de obras de arte, conhecer a história dos mestres da pintura: Tarsila do Amaral, Van Gogh, Piet Mondrian, Joan Miró, Da Vinci, Gustavo Rosa.
As obras apresentadas foram produzidas por nossos alunos.
A Bailarina, Tarsila do Amaral
A Banhista, Gustavo Rosa
Composição II, Piet Mondrian
Dog in front of the sun, Joan Miró
Cartão postal, Tarsila do Amaral
O Quarto, Van Gogh
Monalisa, Da Vinci
♦ HISTORIA MUDA
Sequência de história, laboratório de leitura, produção textual, criação de história através de imagens.













1 comentários:
Parabéns aos professores e alunos pelo belíssimo trabalho.
Foi tudo de bom!!!!!!!!!!!!
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